Realizacja projektu edukacyjnego w kl. 3a
pt. „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”
Uczniowie klasy 3a wraz z wychowawczyniami Alicją Grochowską i Katarzyną Przybylską od września realizują zadania w ramach projektu edukacyjnego „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki” Wydawnictwa MAC Edukacja. Celem głównym jest zwiększenie kompetencji matematycznych i rozwijanie u dzieci zainteresowania matematyką poprzez wykonywanie zadań metodą projektu, a także podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów.
Uczniowie zrealizowali zadania czterech z ośmiu modułów.
Pierwszy - „Matematyka na drodze” obejmował spacer po najbliższej okolicy wokół szkoły i odszukanie elementów matematycznych związanych z ruchem na drodze. Zajęcia były doskonałą okazją do zwróceniem uwagi na to, że elementy matematyczne na drodze porządkują ruch i zapewniają bezpieczeństwo.
Drugi moduł „Matematyka u krawca” – zaprowadził nas do szkolnej pracowni krawieckiej. Pani Małgorzata Gawrysiak uświadomiła uczniom, że zawód krawcowej jest nierozerwalnie związany z matematyką. Podstawą szycia ubrań czy innych elementów garderoby jest dokonywanie pomiarów i obliczeń. W klasie uczniowie samodzielnie uszyli maskotkę. Przygotowali wykrój , wycięli potrzebne elementy z materiału i zszyli je. Po tych zajęciach zrozumieli, że matematykę można zastosować w praktyce i odnaleźć ją w elementach projektowania i szycia.
Trzecim modułem, którego zadania zrealizowaliśmy była „Matematyka na święta”, gdzie zastanawialiśmy się nad tym, czy przygotowania do świąt są związane z matematyką. Planowaliśmy budżet przeznaczony na prezent dla rodziców. Obliczyliśmy, ile papieru i tasiemki będziemy potrzebowali do zapakowania prezentu. Na koniec zapakowaliśmy go i na wigilii klasowej wręczyliśmy rodzicom.
Ostatnim modułem zrealizowanym w tym półroczu szkolnym była „Matematyka w muzyce” . Zadania pokazały matematykę w autentycznym i bliskim dzieciom środowisku, czyli w muzyce. W czasie zajęć uczniowie mieli okazję odkryć związek matematyki z muzyką - liczenie wartości nut i pauz. Samodzielnie wykonali pomoce do edukacji muzycznej, które jednocześnie są pomocami matematycznymi.
Materiał nadesłała p. Katarzyna Przybylska