Main Menu
Assign modules on offcanvas module position to make them visible in the sidebar.
Our school
Tags
- Jesteś tutaj:
-
Start
- Transgraniczny Most Przyszłości
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 10621
Oferta edukacyjna stargardzkich szkół ponadpodstawowych
W piątek 11.03.2022r. w naszej szkole gościliśmy przedstawicieli stargardzkich szkół: Zespołu Szkół Nr 1 im. Mieszka I, Zespołu Szkół Nr 2 im. M. Kopernika i Zespołu Szkół Budowlano – Technicznych. Uczniowie klas ósmych zapoznali się z ofertą edukacyjną szkół i mogli więcej się dowiedzieć na temat postępowania rekrutacyjnego. Chętnie uczestniczyli w spotkaniu, zadawali pytania, aby więcej dowiedzieć się na temat interesujących ich kierunków. Spotkanie przebiegało w miłej i przyjaznej atmosferze.
Organizator spotkania: Stanisław Kacperski
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 2503
W związku z trudnym czasem, z jakim wszyscy musimy się zmagać. Częstymi kwarantannami i obciążeniem jakie spada zwłaszcza na dzieci, Samorząd Uczniowski postanowił zorganizować warsztaty dla uczniów naszej szkoły pod tematem „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży”. Wydarzenie to odbyło się 14.01.2022r w ramach realizacji działań w ramach "Transgranicznego Mostu Przyszłości". Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom i naszej wspaniałej prowadzącej pani Marii Soroce.
Samorząd Uczniowski
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 3273
Matematyka ze smakiem w kl. 4a
Czy matematyka może przydać się w kuchni? Oczywiście, że tak. Matematykę można odnaleźć dosłownie wszędzie. Szczególne miejsce zajmuje także w kuchni. 21 stycznia uczniowie klasy 4a wraz z wychowawczyniami w szkolnej pracowni kuchennej doskonalili umiejętność pracy w grupie, planowania zajęć oraz kształtowali umiejętności matematyczne w aktywnym działaniu. Uczniowie piekli kruche ciasteczka ozdobione kolorowymi posypkami. Podczas zajęć dzielili na dwie i cztery równe części. Przypomnieli sobie co to jest połowa i ćwiartka. Dzieci pracowały z dużym zaangażowaniem i radością. Zajęcia podobały im się bardzo, a ciasteczka wyszły przepyszne:)
Wychowawczynie: Elżbieta Gajewska i Katarzyna Witos-Szałęga
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 2101
„Apfelstrudel- strudel z jabłkami”- poznanie kuchni niemieckiej na lekcjach języka niemieckiego.
W styczniu, na lekcjach języka niemieckiego uczniowie klasy 6a, pod kierunkiem pani Iwony Łopacińskiej poznawali nowe słownictwo związane z posiłkami, zdrowym odżywianiem oraz tradycyjną kuchnią niemiecką. W pracowni językowej uczniowie obejrzeli film edukacyjny dotyczący jabłek, następnie przy użyciu smartfonów i kodów QR odszukiwali nowe słówka oraz je utrwalali w grach i quizach online. Na zakończenie wszyscy mogli wykorzystać zdobytą wiedzę i poczuć się jak prawdziwi cukiernicy wspólnie przygotowując w pracowni gospodarstwa domowego strudel jabłeczny, czyli tradycyjny Apfelstrudel.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 1706
Pomocnicy Świętego Mikołaja w pracowni gospodarstwa domowego-
przygotowujemy słodkie ozdoby na choinkę i potrawy wigilijne
Uczniowie klasy: 1a, 3c, 4c, 7b i 8c przygotowując się do Świąt Bożego Narodzenia przygotowywali w grudniu, tradycyjne potrawy oraz wypieki świąteczne. Z dużym zaangażowaniem i ogromną radością młodsi i starsi włączali się w wykonanie zadań kulinarnych.
W wielkich garnkach gotowaliśmy składniki na pierogi i warzywa na sałatkę jarzynową. Chłopcy sprawdzili się w obsłudze maszynki i zmielili kilogramy farszu na pierogi ruskie oraz z kapustą i grzybami. Niesamowitą frajdę sprawiło uczniom lepienie pierogów , a następnie ich ugotowanie.
Niektórzy, po raz pierwszy kroili poszczególne warzywa, w drobną kostkę na pyszną sałatkę jarzynową i poznali składniki i przyprawy, które nadają smak tradycyjnej potrawie.
Największą atrakcją i najsmaczniejszą dla wszystkich uczniów to pieczenie ciasteczek. Napiekliśmy mnóstwo pachnących i kruchych pyszności, którymi mogliśmy ozdobić świateczne drzewko. Dzieci siekały, zagniatały i wałkowały samodzielnie ciasto. Wybierały swoje wzory foremek i dekorowały według uznania.
Wszyscy bardzo się napracowali w „naszej kuchni” i zdobyli niezbędne w codziennym życiu doświadczenie a także zintegrowali się w swoich zespołach klasowych.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 1672
Pomocnicy Świętego Mikołaja w pracowni krawieckiej.
"Pomocnicy świętego Mikołaja" wykonali przy użyciu maszyn stebnówka i owerlok czapki mikołajkowe oraz skarpety świąteczne na prezenty. Uczniowie specjalnie na tą okazję przygotowali różne materiały (polar bawełna), aplikacje choinki, nici oraz różne ozdoby i szablony. Uczniowie jak w prawdziwej fabryce Mikołaja wspópracowali ze sobą pracując w dwóch grupach. Jedna grupa odrysowywała szablony na materiale i wycinała, druga grupa szyła na maszynach. na stębnówce używając ściegu stebnowego, zygzaka oraz maszyny overlok. Na zakończenie należało połączyć obie części razem ( ścieg obrzucany). Wspólna praca była okazją nie tylko do doskonalenia umiejętności krawieckich ale również do rozmów dotyczących tradycji światecznych i integracji zespołu.
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 2494
Poznajemy zawody introligatora i drukarza
Dnia 9 grudnia uczniowie klasy 5B, przy wsparciu wychowawców pani Iwony Prajzendanc i pani Małgorzaty Osiejuk uczestniczyli w zajęciach w pracowni poligraficznej. Zajęcia odbyły się na temat: Poznajemy zawody: Introligator, Pracownik Drukarni. Opiekun pracowni, Pani Mirosława Babicka-Mrzygłód, omówiła i pokazała wszystkim, co można ciekawego stworzyć korzystając z oprogramowania oraz sprzętu, który znajduje się w pracowni. Każdy mógł zaprojektować świąteczny element, który został wydrukowany przez panią Mirkę. Poznanie tajników zawodów, profesji które mogą być również rozwijane w środowisku lokalnym, krajowym i międzynarodowym jest jednym z celów zajęć z zakresu zawodoznastwa realizowanych w ramch godzin wychowawczych.
materiał nadesłała p. Iwona Prajzendanc
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii - pracownia poligrafii
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 1682
Pomocnicy Świętego Mikołaja w pracowni stolarskiej i poligraficznej.
Świąteczne dekoracje w formie drewnianych choinek powstawały w pracowniach poligrafii i stolarni. Uczniowie wykorzystali częściowo gotowe elementy drewniane o charakterze surowców wtórnych, które otrzymaliśmy od zaprzyjaźnionych osób oraz kształty wycięte ze sklejki. Po opracowaniu graficznym, przycięciu, wygrawerowaniu przy pomocy lasera, oszlifowaniu poszczególnych części powstały dwie ażurowe dekoracje o ciekawej, niepowtarzalnej formie.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 1533
W dniu 18.11.2021 odbyło się kolejne spotkanie tematyczne w ramach pakietu II projektu „Transgraniczny Most Przyszłości - utworzenie polsko-niemieckich centrów orientacji zawodowej i zarządzania zdrowiem w Euroregionie Pomerania”, tym razem dla nauczycieli z polski i z Niemiec. Ze względu na sytuację epidemiczną na świecie, wymiana tematyczna między szkołą Oberbarnimschule z Eberswalde a Szkołą Podstawową nr 2 w Stargardzie odbyła się online.
Tematem przewodnim spotkania nauczycieli było „Wykorzystanie nowoczesnych technologii i narzędzi IT w procesie nauczania podczas zdalnej edukacji i nauki stacjonarnej”. Pedagodzy w obu partnerskich szkołach pracowali w czterech grupach, po pięciu nauczycieli z Niemiec i pięciu z Polski. Każda grupa przygotowała prezentację, a w niej strony internetowe i narzędzia TIK (Technologie informacyjno-komunikacyjne), które szczególnie były pomocne podczas zdalnej edukacji, a które można przenieść obecnie do nauczania stacjonarnego w szkole.
Dwie grupy ze szkoły w Stargardzie zaprezentowały narzędzia i aplikacje TIK zastosowane na lekcji języka obcego, biologii, matematyki, chemii i informatyki. Podczas wspólnych, praktycznych działań nauczycieli z partnerskich szkół, wypróbowane zostały strony do tworzenia angażujących ankiet, chmur wyrazowych, komiksów, quizów czy programów do tworzenia escape roomów. Nauczyciele zaprezentowali także efekty oraz przykładowe prace uczniów i nauczycieli, które wykonano przy użyciu przedstawionych narzędzi TIK. Ze szczególnym zainteresowaniem spotkała się prezentacja szkoły ze Stargardu dotycząca kodowania, robotyki i programowania.
Nauczyciele z Eberswalde przedstawili zaś zagadnienia związane z tematem: “Aranżacja tygodnia projektowego w ramach nauczania zdalnego (koncepcja interdyscyplinarna/ międzyprzedmiotowa”. Opisane zostały pomysły i konkretne przykłady do pracy w szkole metodą klasy odwróconej, na przykładzie lekcji języka hiszpańskiego i geografii. Pedagodzy ze Stargardu dowiedzieli się także, jak u naszych zachodnich sąsiadów wyglądała realizacja tzw. "Tygodnia projektowego", który miał miejsce podczas nauki zdalnej. W trakcie spotkania obie strony wyraziły wstępną wolę zorganizowania wspólnego tygodnia projektowego w swoich szkołach. Mógłby on dotyczyć tematu bliskiego młodzieży z obu krajów.
Spotkanie tematyczne nauczycieli było dla wszystkich bardzo inspirujące. Pokazało model pracy zdalnej, podczas której można jednocześnie zrealizować wiele różnych celów. Nauczyciele obu partnerskich szkół, podzieli się zdobytą wiedzą i nowymi doświadczeniami. Mieli okazję nie tylko rozwijać swoje kompetencje zawodowe i językowe ale też nawiązać nowe znajomości.
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 11655
Młodzi cukiernicy- klasa 5c piecze rogaliki
9 listopada 2021 roku klasa 5c, wraz z wychowawczyniami, p. Agnieszką Salską i p. Elżbietą Rudzik, uczniowie klasy 5c w ramch lekcji wychowawczej uczyli sie współpracy poznając tajniki zawodu cukiernika. uczniowie piekli drożdżowe rogaliki z marmoladą i jabłkami. Zajęcia odbyły się w ramach godziny wychowawczej z zakresu doradztwa zawodowego. Uczniowie przy okazji mieli możliwość współpracy w grupach, wzajemnego wspierania się w zadaniach kuchennych, a na koniec degustacji przepysznych wypieków. Zajęcia odbywały się w szkolnej projektowej pracowni kuchennej. Rogaliki wyszły wszystkim wybornie. Mniam!
materiał nadesłała p. Agnieszka Salska
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 2546
Dzień zdrowego śniadania w ramach
" Europejskiego Dnia Zdrowego Jedzenia i Gotowania"
Nasza szkoła, jest jedną ze 103 szkół w województwie promujących zdrowe jedzenie i posiada Krajowy Certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie. Dlatego stało się już tradycją, że 8 listopada świętujemy Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Celem tego święta jest promowanie zdrowego jedzenia, dobrych nawyków żywieniowych, zachęcanie do spożywania zdrowych i regularnych posiłków, wśród najmłodszych. Kampania ma na celu pokazanie, dlaczego śniadanie jest najważniejszym posiłkiem w ciągu dnia. Działania, mimo iż pierwotnie skierowane głównie do dzieci, tak naprawdę dotyczą ludzi w każdym wieku. Jak zawsze do udziału w akcji, oprócz uczniów i wychowawców przyłączyli się pracownicy biblioteki i dyrekcja szkoły. W tym roku część uczniów wraz z nauczycielami przygotowywała kanapki z dużą ilością warzyw. Pozostali uczniowie przynieśli kanapki przygotowane w domu, by móc wspólnie zjeść śniadanie. Nauczyciele przypomnieli uczniom jak ważną rolę odgrywa w ich życiu śniadanie, które sprzyja dobremu samopoczuciu i dyspozycji do uczenia się.
Dziękuję wszystkim zaangażowanym za udział w tym wydarzeniu, które służy dobru uczniów naszej szkoły - koordynator do spraw promocji zdrowia Katarzyna Przybylska.
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 2322
DZIEŃ ZDROWEGO ŚNIADANIA
8 listopada 2021r. uczniowie klasy Ib wzięli udział w akcji DZIEŃ ZDROWEGO ŚNIADANIA.
Z tej okazji przypomnieliśmy sobie PIRAMIDĘ ZDROWEGO STYLU ŻYCIA, ponieważ wiemy, jak ważny w naszym życiu jest ruch oraz spożywanie zdrowej żywności. Poznaliśmy też zasady higienicznego przyrządzania posiłków i omówiliśmy etapy ich przygotowywania.
Następnie każdy uczeń naszej klasy w szkolnej kuchni, samodzielnie przyrządził zdrowy posiłek: pyszne kanapki oraz szaszłyki owocowe. Dzieci wykazały się ogromną kreatywnością wykonując zdrowe, kolorowe i smakowite jedzonko. Na koniec zasiedliśmy do wspólnego stołu i z apetytem zjedliśmy swoje zdrowe śniadanko, zwracając również uwagę na kulturalne spożywanie posiłków oraz zachowywanie się przy stole.
Wychowawczynie
p. Beata Kowalczyk
p. Monika Szyszka
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 1813
Uczta u „Pana Tadeusza” czyli dania staropolskie na języku polskim.
Czymże byłoby omawianie mickiewiczowskiej epopei „Pan Tadeusz” bez poznania historii naszego narodu? Podróż w epokę romantyzmu, spacer po ścieżkach wydeptanych przez Adama Mickiewicza, kontemplacja miejsc, w których gościł poeta, było dla uczniów fascynującą przygodą. W tej wyprawie nie mogło zabraknąć doznań kulinarnych. Projekt „Uczta u Pana Tadeusza” zrealizowany w naszej szkolnej pracowni gospodarstwa domowego, to połączenie szlaku historyczno-literackiego ze szlakiem kulinarnym. Uczniowie klasy 8b i 8c podjęli się w ramach zajęć języka polskiego odtworzenia kuchni, którą Mickiewicz opisał w lekturze „Pan Tadeusz”. Postarali się przygotować ofertę potraw, które sięgają swymi korzeniami końca XVIII i pierwszej połowy XIX w., a które spożywał także sam Mickiewicz będąc w Wielkopolsce. Mogliśmy więc, dzięki zaangażowaniu ósmoklasistów, odbyć prawdziwą podróż w przeszłość z jej smakami, aromatami, przyprawami i kulinarnymi sekretami. Korzystaliśmy zarówno z przepisów zawartych w samym dziele, jak i sięgnęliśmy do staropolskich książek kucharskich, w których wynaleźliśmy przepisy na chłodnik litewski, kartacze, placki, omlety, ciasteczka litewskie, ryż z jabłkami, chrusty. Zwieńczeniem projektu była wspólna uczta przy suto zastawionym stole.
materiał nadesłała: Agnieszka Gadomska-Rataj
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 11192
"Owsiane ciasteczka" w klasie 5B
29.10.2021r. było pysznie w klasie 5B, pod okiem pań: Iwony Prajzendanc, Małgorzaty Osiejuk odbyły się zajęcia w naszej szkolnej kuchni. Promując zdrowe odżywianie, jednocześnie wcielając się w postać ,,Cesi’’ przerabianej lektury piekliśmy "Owsiane ciasteczka". Po dobraniu się w grupy każda miała do wykonania określone zadanie, uczniowie sami analizowali przepis, przeliczali, odmierzali, wyrabiali ciasto, więc było i trochę matematyki. Na koniec odbyła się najprzyjemniejsza chwila degustacja. Wypieki wyszły Wyśmienicie!!!! Było smacznie, zdrowo i wesoło.
materiał nadesłała p. Iwona Prajzendanc
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 1389
Kolejne spotkanie w ramach Pakietu II projektu polsko-niemieckiego: Transgraniczny Most Przyszłości odbyło się dnia 29 września 2021 r. Uczniowie i nauczyciele obu partnerskich szkół spotkali się dzięki wspólnej platformie online i na żywo uczestniczyli w zawodach sportowych, rozgrywanych na świeżym powietrzu. W imprezie uczestniczyło 200 uczniów z obydwu szkół oraz kilkudziesięciu nauczycieli.
W naszej szkole uczniowie klas siódmych rozegrali mecze w koszykówkę, dwa ognie oraz odbyła się sztafeta biegu dziewcząt i chłopców. W Eberswalde oprócz konkursów w dyscyplinach piłki nożnej i koszykówki, odbyła się także tradycyjna sztafeta 4 x 100m sprintem. Dzięki stałej transmisji online z każdego miejsca boiska sportowego, uczniowie mogli porozmawiać a także wzajemnie się dopingować i obserwować zmagania kolegów z partnerskiej szkoły.
Jednocześnie, grupy kreatywne w obu szkołach, tworzyły na papierze "cieniowe obrazy" różnych dyscyplin sportowych, które stały się ozdobą szkoły i przypominały wszystkim o tym wspólnie spędzonym na sportowo czasie.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 1455
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 1434
Projekty edukacyjne w Szkole Podstawowej nr 2 w Stargardzie
w ramach Projektu: „Transgraniczny Most Przyszłości”
Nauczanie zdalne w roku szkolnym 2020/21 nie przeszkodziło nam w realizacji działań własnych związanych z edukacją zdrowotną i orientacją zawodową.
Szczególnie klasy młodsze oraz grupy terapeutyczne wykazały się ogromną aktywnością i kreatywnością w planowaniu i realizacji projektów w Pracowniach Centrum Orientacji Zawodowej i Zarządzania Zdrowiem, powstałych w wyniku realizacji partnerskiego projektu pn. Transgraniczny Most Przyszłości - utworzenie polsko-niemieckich centrów orientacji zawodowej i zarządzania zdrowiem w Euroregionie Pomerania.
Klasy 2a, 2b i 2c oraz uczniowie uczestniczący w zajęciach Treningu Umiejętności Społecznych wykonali trzy projekty edukacyjne: Zdrowe śniadanie oraz Zawód cukiernik, Zdrowe surówki.
Grupa uczniów pracujących na zajęciach w pracowni arteterapii wykonała ogromną liczbę prac plastycznych, które pokazane zostały społeczności szkolnej i lokalnej podczas stargardzkiego Art Festiwalu 2021.
Projekty Zdrowe śniadanie i Zdrowe surówki polegały na realizacji wspólnych działań uczniów i nauczycieli w celu przygotowania wspólnego posiłku według zaleceń dotyczących zdrowego żywienia. Uczniowie tworzyli ponadto zasady współpracy, tworzyli przepisy, zwracali uwagę na kaloryczność posiłku.
Bardzo ważnym czynnikiem było kształtowanie umiejętności współpracy w grupie, tworzenia pozytywnych relacji interpersonalnych.
Projekt Zawód cukiernik to także działanie grupowe, dzięki któremu uczniowie poznali tajniki pracy cukiernika. Dowiedzieli się także, jakie są szanse w rozwijaniu umiejętności zawodowych w tej profesji. Uczniowie dowiedzieli się o karierze absolwentów naszej szkoły, którzy poświęcili się temu zawodowi i znani są w środowisku lokalnym, krajowym i międzynarodowym.
Prace wykonane w ramach arteterapii pokazują niesamowite możliwości artystyczne naszych uczniów. Zwiedzający zachwyceni byli kreatywnymi pomysłami oraz starannością wykonania poszczególnych prac.
Jesteśmy dumni z naszych uczniów i nauczycieli, że trakcie nauki zdalnej i hybrydowej pokazali swoje umiejętności i że zainspirowali nas swoimi pomysłami. Dziękujemy także rodzicom, że zaufali szkole, która była bezpieczna i rozwijająca dla ich pociech, nawet w tak trudnym czasie.
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 8787
Artfestiwal w SP nr 2
W dniach 12-13 czerwca Stargardzianie mieli możliwość w ramach Artfestiwalu zwiedzać wystawy na terenie naszej szkoły.
Prace zgromadzone pod znakiem "ArteFaktorii" były różnorodne tak bardzo, jak osoby, które je stworzyły. Powstawały w domach lub w pracowniach (także w pracowniach na terenie naszej szkoły utworzonych w ramach projektu "Transgraniczny Most Przyszłości"), zawsze z wewnętrznej potrzeby, która determinuje twórcę. Osoby, które je wykonały, połączyło jedno: są absolwentami, uczniami, nauczycielami oraz pracownikami Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Stargardzie. Wiek i poziom wykształcenia artystów przestały mieć znaczenie. Najważniejsza była chęć podzielenia się z resztą świata zachwytem.
materiał nadesłała p. Mirosława Babicka-Mrzygłód
Prace wykonane w ramach projektu "Transgraniczny Most Przyszłości"
- Szczegóły
- Bogdan Żych
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 7009
Poznajemy tradycje związane z karnawałem
na lekcjach języka niemieckiego
W ostatnim tygodniu stycznia, uczniowie klas 2 poznali na lekcji języka niemieckiego- realizowanych w ramach projektu : Transgraniczny Most przyszłości,tradycje związane z karnawałem. Karnawał, czyli w języku niemieckim: Karneval, Fasching lub Fastnacht, obchodzony jest u naszych zachodnich sąsiadów już od 11. listopada. Jest to czas zabaw, przebierańców, pochodów i kolorowych masek. Nasi uczniowie przy wsparciu nauczycielek p. Iwony Łopacińskiej i p. Agnieszki Kruk, przygotowali swoje maski, by mimo braku balu karnawałowego, poczuć nastrój tego wyjątkowego okresu w kalendarzu.
materiał nadesłała p. Iwona Łopacińska
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 3145
Pierwsza wymiana uczniowska w ramach projektu Transgraniczny Most Przyszłości
2 marca 2020 r. odbyła się pierwsza wymiana uczniowska w ramach projektu Transgraniczny Most Przyszłości. Uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi oraz ich partnerzy ze szkoły w Eberswalde spotkali się, aby poznać się oraz rozpocząć wspólne działania w ramach partnerskiego projektu.
Spotkanie otworzyła dyrektor szkoły, pani Anna Kurcab-Kościańska. Po krótkim powitaniu zapoznano uczniów i nauczycieli z Eberswalde z charakterem szkoły oraz nowoczesną bazą, która powstała dzięki uczestnictwu w wymianie transgranicznej w ramach projektu finansowanego z programu współpracy Interreg V A.
Następnie zaproszono uczniów do udziału w zajęciach warsztatowych w Centrum Orientacji Zawodowej i Zarządzania Zdrowiem. Dwudziestu uczniów z SP 2 i szesnastu z zespołu szkół OBS Eberswalde, połączonych w grupy zadaniowe, rozpoczęło zmagania z zadaniami w pracowniach: gospodarstwa domowego, krawieckiej, modelarskiej, arteterapii oraz poligraficznej.
Mimo odrobiny niepewności, szczególnie w posługiwaniu się językiem partnera, uczniowie bardzo szybko znaleźli sposób na sprawne komunikowanie się i przystąpili do działania.
Grupa „kucharzy” przygotowała pyszne naleśniki z różnorodnym nadzieniem, Wszyscy uczestnicy spotkania mogli skosztować tych smakołyków. W pracowni modelarskiej zaprojektowano ozdobne eco-słoiczki na kwiaty. W pracowni krawieckiej uszyte zostały ciekawe maskotki. Precyzyjnie uszyto symbole wiosny – tulipany. W pracowni poligraficznej zaprojektowano i wytworzono ozdobne breloki do kluczy i przypinki z logo projektu. Pracownia arteterapii była miejscem powstania logo projektu, które jako aranżacja przestrzenna zachwyciło uczestników spotkania. Wszystkie wytwory zostały zabrane przez uczniów jako pamiątka pierwszego spotkania tematycznego.
Łatwo przekonać się, że takie zajęcia mogły przyczynić się nie tylko do wzajemnego poznania się partnerów projektu, ale stworzyły możliwość zainteresowania się ciekawymi zawodami.
Nie zabrakło uczniom kreatywności w dziedzinie integracji. Okazało się bowiem, że jest międzynarodowa siła, która jednoczy najbardziej – sport.
Uczniowie poprosili o możliwość skorzystania z boiska, na którym sami zainicjowali gry i zabawy, podczas których poznawali się i na wesoło mierzyli się z trudnościami językowymi.
Na zakończenie uczniowie i ich opiekunowie podsumowali działania, pożegnali się wspólną fotografią przy dziełach wypracowanych w COZiZZ, a grupa uczniów i uczennic wymieniła się numerami telefonów czy adresami elektronicznymi, aby kontynuować właśnie zawartą znajomość.
Pierwsze spotkanie tematyczne obu szkół partnerskich należy uznać za bardzo udane, dające nadzieję na dalszą owocną współpracę oraz na miłe chwile spędzone przy wspólnych działaniach i zabawie.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.
- Szczegóły
- Super User
- Kategoria: Transgraniczny Most Przyszłości
- Odsłony: 1619
Wyjatkowe Dni Integracji!
Otwórzmy wspólny Świat!
Za nami kolejne Szkolne Dni Integracji. Tym razem uczniowie i nauczyciele ze Szkoły Podstawowej nr 2 świętowali podwójnie. Podczas tegorocznego wydarzenia uroczyście otwarto Centrum Orientacji Zawodowej i Zarządzania Zdrowiem. To efekt współpracy polsko-niemieckiej w ramach projektu Transgraniczny Most Przyszłości. Stargard pozyskał na ten cel prawie 4 500 000 zł dofinansowania.
– Tegoroczne Szkolne Dni Integracji są szczególne, bo połączone z uruchomieniem komfortowych pracowni zawodowych. To okazja do zacieśnienia współpracy polsko-niemieckiej i wymiany doświadczeń. Udowodniliśmy, że potrafimy świetnie integrować ludzi – niezależnie od stanu zdrowia. Nasi sąsiedzi pokazali, jak rozwijać różne umiejętności zawodowe, które teraz będziecie doskonalić w pracowniach. Życzę nauczycielom owocnej, satysfakcjonującej pracy, a uczniom przyjemnej nauki w tak świetnych warunkach – mówi prezydent Rafał Zając.
Centrum Orientacji Zawodowej i Zarządzania Zdrowiem to efekt współpracy z niemieckim Eberswalde. W ramach unijnego projektu Transgraniczny Most Przyszłości polscy uczniowie zacieśniają współpracę z sąsiadami, jednocześnie korzystając z wyremontowanych sali i nowych pracowni. To także wyrównywanie szans dla osób o różnych stopniach sprawności. Uczniowie poznają tajniki m.in. krawiectwa, stolarstwa i poligrafii. W SP nr 2 każde dziecko ma możliwość rozwijania swoich umiejętności i zainteresowań. W COZiZZ pojawił się także gabinet do arteterapii. Osoby niepełnosprawne mogą też korzystać z windy. Do dyspozycji uczniów jest także zewnętrzna siłownia i zespół boisk.
– Szkoła Podstawowa nr 2 jest dla mnie jak dom rodzinny, do którego za każdym razem wracam z wielkim sentymentem i radością. Dzisiaj uczniowie dostali skrzydła. Ale żeby te skrzydła mogły się szeroko otworzyć, potrzebni są dobrzy ludzie wokół, którzy w tym pomogą. To niezwykłe miejsce, w którym panuje wyjątkowa atmosfera zrozumienia i szerokiego wsparcia. Nowoczesny sprzęt jest bardzo potrzebny, ale w codziennej pracy to właśnie ludzie tworzą klimat szkoły – mówi Ewa Sowa, zastępca prezydenta.
Tradycyjnie podczas Szkolnych Dni Integracji przyznano tytuły Przyjaciół Integracji. W tym roku wyróżnienie powędrowało m.in. do pracowników Biura Funduszy Europejskich i Rozwoju Gospodarczego Urzędu Miejskiego. Uroczystość uświetniły występy uzdolnionych uczniów. Młodzi artyści z entuzjazmem zachęcali widzów do wspólnego śpiewu. Dni Integracji to także okazja do aktywności fizycznej – dzieci sprawdziły, jakie przeszkody na co dzień musza pokonywać ich koledzy i koleżanki z niepełnosprawnościami. Specjalne zadania przygotowali nauczyciele z SP nr 2.
Projekt nr INT 124 pn: „Transgraniczny Most Przyszłości – utworzenie polsko-niemieckich centrów orientacji zawodowej i zarządzania zdrowiem w Euroregionie Pomerania” jest realizowany w ramach Programu Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pomorze Przednie / Brandenburgia / Polska w ramach celu „Europejska Współpraca Terytorialna” Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego (EFRR).
Źródło: UM w Stargardzie
Strona 2 z 3