Listopadowe i grudniowe zajęcia Koła Informatycznego
dla klas IV-V i VI-VIII oraz zajęcia lekcyjne z
wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
Rok szkolny 2023/2024
Miesiące listopad i grudzień, to przede wszystkim czas naszej wytężonej pracy i fantastycznej przy tym zabawy z CyberPi. CyberPi to mikrokontroler, który umożliwia podłączenie go do środowiska programowania mBlock, a także urządzenie do którego możemy również podłączyć wiele różnych czujników, wyświetlaczy, silniczków itp. Dzięki takiemu zestawieniu CyberPi daje nam wręcz nieograniczone zastosowania i gwarantuje wspaniałą zabawę. To świetne połączenie praktycznej elektroniki ze świetnym środowiskiem programowania.
Na naszych zajęciach Koła Informatycznego dla klas IV-V oraz VI-VIII stworzyliśmy wiele fascynujących projektów z wykorzystaniem wspomnianego mikrokontrolera. Obydwie grupy wiekowe Koła Informatycznego na początku tworzyły swoje własne gry planszowe z wykorzystanie joysticka CyberPi oraz przycisków znajdujących się na jego obudowie. Za pomocą wspomnianego joysticka możny było sterować ruchem dowolnej postaci w grze (np. misiem, robotem, pieskiem), która poruszała się swobodnie we wszystkich kierunkach. Aby gra miała sens, dodatkowo poruszana przez nas postać musiała zdobywać pożywienie, które pojawiało się w losowych miejscach sceny – wówczas postać zdobywała punkt. Co jakiś czas jednak musieliśmy omijać latającą po scenie pszczołę, która tylko czekała, aby nas użądlić. Jeżeli to nastąpiło, to nasza postać traciła punkt. Żeby trochę wprowadzić dodatkowych emocji do naszej gry, uruchomiliśmy odmierzanie czasu. Aby zademonstrować dodatkową interaktywność CyberPi, wykorzystaliśmy silniczek podłączony do tzw. Pocket Shield kontrolera, który włączał się na pewien czas w momencie użądlenia naszej postaci przez pszczołę i obracał wiatraczkiem. Uczniowie mogli w dowolny sposób modyfikować swoją grę, dołączając do niej kolejne postacie czy też inne urządzenia, np. świecące diody LED.
Na zajęciach wykorzystywaliśmy w swoich projektach różne czujniki, np. Podwójny Czujnik RGB, który wyszukiwał i rozpoznawał różne kolory. Za pomocą wbudowanego w CyberPi Czujnika Natężenia Światła, mogliśmy dynamicznie przedstawiać natężenie światła za pomocą wykresu słupkowego lub liniowego, rysowanego w czasie rzeczywistym na ekranie kontrolera. Uczyliśmy się także sterować pracą silniczka elektrycznego, jego mocą, a nawet kierunkiem obrotu. Za pomocą dołączonego Panelu Niebieskich Diod można było wykonać ciekawe, różnorodne świetlne animacje. Za pomocą wbudowanego mikrofonu mierzyliśmy również natężenie dźwięku otoczenia. Wiele radości sprawiła nam zabawa z kolorowymi diodami LED wbudowanymi w mikrokontroler – za pomocą różnych skryptów mogliśmy w różny sposób zmieniać i animować świecące diody LED, dobierając im dowolne barwy. W swoich projektach wykorzystywaliśmy również elementy popularnej obecnie Sztucznej Inteligencji, aby np. zamieniać tekst na mowę, czy też wyszkolić SI do rozpoznawania gestów lub określonych przedmiotów poprzez dołączoną do komputera kamerkę (np. rozpoznawanie kolorowych mazaków).
Podczas zajęć Koła Informatycznego tworzyliśmy również w 3D Builder różne modele 3D, które później drukowaliśmy. Były to np. postacie z gry Minecraft, elementy konstrukcyjne - modele połączeń ruchomych, owady, np. mrówki, skrzynia z zamykanym wiekiem i wiele innych.
CyberPi wraz z czujnikami i silnikami było również wykorzystywane przez uczniów na lekcjach informatyki w klasach: IV, V, VI i VIII. Uczniowie na tych zajęciach uczyli się podstaw obsługi mikrokontrolera: sterowaniem postaci w grze, sterowaniem diodami LED i zmianą ich barwy, sterowaniem silnikiem elektrycznym podłączonym do Pocket Shield, tworzeniem różnych wykresów (liniowych i słupkowych) zarówno na ekranie komputera jak i urządzenia, dokonywali pomiaru natężenia światła i natężenia dźwięku. Wykorzystywaliśmy również Podwójny Czujnik RGB do wykrywania określonych kolorów. Zajęcia te świetnie uzupełniały i poszerzały wiadomości i umiejętności uczniów z zakresu różnych zagadnień dotyczących informatyki i techniki, pobudzając pomysłowość i wyzwalając kreatywność.
Podczas zajęć koła informatycznego oraz zajęć lekcyjnych korzystaliśmy ze sprzętu zakupionego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości.
Materiał nadesłał p. Bogdan Żych
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii
Zapraszamy do obejrzenia filmu1
Zapraszamy do obejrzenia filmu2
Zapraszamy do obejrzenia filmu3
Zapraszamy do obejrzenia filmu4
Zapraszamy do obejrzenia filmu5
Zapraszamy do obejrzenia filmu6
Zapraszamy do obejrzenia filmu7
Zapraszamy do obejrzenia filmu8
Zapraszamy do obejrzenia filmu9
Zapraszamy do obejrzenia filmu10
Zapraszamy do obejrzenia filmu11
Zapraszamy do obejrzenia filmu12
Magiczny grudzień klasy II a
"Gdy w pokoju wyrośnie choinka
Łańcuszkami bombkami zaświeci
To znaczy że już Święta
Że już blisko kolęda…"
Tak podczas swoich występów śpiewali uczniowie klasy 2a.
Grudzień to magiczny czas, który dzieciaki starali się radośnie spędzić. Było sporo prób i przygotowań do przedstawienia „Dziadek do orzechów”. Początkowo widownią były nasze misie, ale gdy już byliśmy gotowi do występów zaprosiliśmy do szkoły uczniów zerówek z PM nr 3 i PM nr 5 i uczniów klas 2c, 3b i 3c. Mieliśmy też występ na Stargardzkich Spotkaniach Scenicznych, dostaliśmy 2 dyplomy i nagrody, którymi teraz bawimy się podczas przerw. W oczekiwaniu na Święta Bożego Narodzenia upiekliśmy w naszej pracowni kuchennej smaczne pierniczki, które mogliśmy spróbować i udekorować. Wiemy jak bezpiecznie zachować się w kuchni i jak możemy sobie wzajemnie pomagać. Te pierniczki to słodka niespodzianka dla naszych najbliższych, którzy przyszli 19.12., żeby zobaczyć nasz występ. Chyba ten występ był dla nas najważniejszy, każdy postarał się wypaść jak najlepiej – i udało się. Rodzice klaskali bardzo głośno i dosyć długo. Po występie wspólnie z rodzicami wykonaliśmy kolejną pachnącą niespodziankę – bo kto nie lubi pomarańczy z goździkami? Przy muzyce kolęd płynących z radia, przy soczku, kawie i pysznych ciastach miło było spędzić czas z najbliższymi. A podczas Szkolnych Dni Integracji wykonaliśmy „Świąteczny wieniec” z naszych rączek, który udekorował drzwi wejściowe do naszej klasy. I jak tu nie mówić o magii Świąt?
Życzymy Wszystkim właśnie magicznych, rodzinnych i radosnych Świąt Bożego Narodzenia.
Uczniowie klasy 2a i wychowawczynie: Krystyna Drewniak i Anna Dąbrowska.
Materiał nadesłała p. Anna Dąbrowska
Z WIZYTĄ W BIBLIOTECE
Tym razem bibliotekę odwiedzili uczniowie kl. IIIa oraz IIc. Wzięli oni udział w zajęciach biblioteczno-plastycznych.
W piątek 15 grudnia uczniowie kl. IIIa i w poniedziałek 18 grudnia uczniowie z kl. IIc aktywnie słuchali czytania fragmentów Opowieści na Boże Narodzenie. Dzieci chętnie opowiadały o tym, co robimy z okazji Świąt Bożego Narodzenia. Wypowiadały się również na temat świątecznej choinki, wymieniały ozdoby, którymi możemy ustroić świąteczne drzewko, zwracając uwagę na te, które możemy wykonać samodzielnie. Podczas wspólnych zajęć uczniowie wykonali piękne choinki.
Dzieci z kl. IIIa zbudowały choinki z papierowych stożków, a następnie oklejały je różnymi rodzajami zielonego papieru i ozdabiały kolorowymi gwiazdkami. Dzieci z kl. IIc wykonały choinki metodą origami płaskie z kolorowych kółek. Wykonane prace to prezenty świąteczne dla bliskich.
Wszystkim życzymy zdrowych i wesołych Świąt Bożego Narodzenia!
Zapraszamy ponownie!
p. bibliotekarki: Beata Kowalczyk, Renata Kopa
Magia Świąt
Grudzień to okres przedświąteczny, który nierozerwalnie łączy się z pieczeniem pierniczków, ciasteczek i ich zapachem. Uczniowie z klasy 2c postanowili trochę tego magicznego zapachu wnieść do szkoły.
Już w listopadzie zaczęliśmy przygotowania do Świąt. Najpierw z masy solnej robiliśmy aniołki, potem je pięknie malowaliśmy, aby udekorować nimi świąteczne drzewko.
A 18 grudnia miało miejsce wielkie pieczenie kruchych, świątecznych ciasteczek. W miłej i nieco gwarnej atmosferze uczniowie wałkowali ciasto, wycinali ciasteczka z foremek, dekorowali je rozmaitymi kolorowymi posypkami i mierzyli czas.
Ta kulinarna zabawa dała dzieciom wiele atrakcyjnych przeżyć, zaowocowała nawiązaniem koleżeńskich relacji, zdobyciem niezbędnego doświadczenia i umiejętności w codziennym życiu.
Po ostygnięciu ciasteczek uczniowie degustowali swoje pyszności.
Świąteczne wypieki i aniołki dzieci pięknie zapakowały i podarują je swoim rodzicom.
Życzymy wszystkim magicznych świąt Bożego Narodzenia.
Mateiał nadesłała p. Małgorzata Pabian
Wizyta pracownika Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej
W ramach Promocji Zdrowia, w dniu 14 grudnia, klasę 4b, odwiedziła pracownica Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Stargardzie. Uczniowie dowiedzieli się, że praca w tej placówce polega na sprawowaniu zapobiegawczego a także bieżącego nadzoru sanitarnego oraz prowadzeniu działalności zapobiegawczej i przeciwepidemicznej w zakresie chorób zakaźnych i innych chorób powodowanych warunkami środowiska, jak i również na prowadzeniu działalności oświatowo-zdrowotnej. Dzieci utrwaliły sobie wiadomości, dotyczące zdrowego odżywiania, poprawnego noszenia tornistrów, a także prawidłowej postawy w trakcie siedzenia i chodzenia. To była pouczająca lekcja o zdrowiu oraz przestrzeganiu zasad pracy i nauki.
Materiał nadesłała p. Justyna Zakrzewska
Świąteczne warsztaty klasy 3c
We wtorek 12 grudnia, klasa 3c udała się do Bawialni Tygryskowo na świąteczne warsztaty. Dzieci podczas słodkich warsztatów wykonały świąteczne cakepopsy, które później, pięknie zapakowane, zabrały do domu. W sali z kulkami odbyły się zabawy i animacje z wesołym Elfem oraz wizyta ulubionego bałwanka dzieci – Olafa. Podczas śnieżnej zamieci i bitwy na śnieżki dzieciom dopisywał znakomity humor. Na zakończenie dzieci pozowały do zdjęć na świątecznej fotościance.
Materiał nadesłała p. Alicja Laskowska-Maślany
Mistrzowie kodowania w klasach 1-3
Kodowanie i programowanie na dobre zagościło w naszej szkole. W ramach programu „Laboratorium przyszłości” zostały zakupione zestawy klocków KORBO. Zastosowanie ich podczas zajęć kodowania z dziećmi to przede wszystkim możliwość wprowadzenia dynamiki, mechanizmów i ruchu elementów kodu. Zestawy konstrukcyjne KORBO wykorzystywane są do ćwiczeń rozwijających myślenie logiczne i algorytmiczne. Uczniowie klasy 1a i 1b poprzez zabawę z klockami rozwijali umiejętność logicznego myślenia dzięki zadaniom: „pomyśl i przełóż” oraz poprzez układanie sudoku z kół zębatych.
Materiał nadesłała p. Katarzyna Przybylska
GRUDNIOWE TRADYCJE W KLASIE IIIB
Nastrój świąteczny ponownie zagościł w naszej klasie. 13 grudnia uczniowie klasy IIIb udali się do pracowni gospodarstwa domowego by tradycyjnie, jak co roku upiec przepyszne pierniczki.
W miłej, świątecznej atmosferze uczniowie przygotowali ciasto na pierniczki a następnie wałkowali, wycinali, układali na blaszkach, piekli i mierzyli czas pieczenia. Gdy pierniczki były już gotowe dzieci przystąpiły do ich dekorowania lukrem, cukrowymi pisakami i barwnymi posypkami.
Pieczenie i dekorowanie pierniczków wprowadziło uczniów w magiczną atmosferę Świąt Bożego Narodzenia a zapachy roznosiły się po całej szkole.
Materiał nadesłała p. Monika Szyszka
Wystawa świąteczna
Zapraszamy wszystkich do odwiedzenia wystawy prac plastycznych i rękodzieła, która znajduje się w holu głównym szkoły. Zostały na niej zaprezentowane efekty działań uczniów w pracowniach szkolnych, utworzonych w ramach projektu Transgraniczny Most Przyszłości.
Materiał nadesłała p. Iwona Łopacińska